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私人订制

热度 2已有 4354 次阅读2016-6-23 05:23 |系统分类:科技教育| 私人定制 分享到微信


私人订制

 

    近段时间,多位朋友向我求助,要求我对他们的孩子对症下药。摘录几位有代表性的家长跟我的谈话概括供大家参考: 


    小鱼儿 201.6.22.14:48:14

    ......你的《培养系统》初中孩子行吗?我儿子男孩,13岁现在初中一年级,成绩不行,在外面也补习过还是不行。说是一对一教育,那些补課班都是为了钱,就是孩子自学能力太差就是找不到怎么能提高孩子学习能力。

    海阔天高:肖老师,帮我个忙吧。我的儿子小学5年级,学习很不好,每次开家长会,被老师洗刷脸红发烧,我都是办企业当老总的人,被老师白眼,真不是个滋味。孩子不爱学习,就是喜欢打游戏,请家教不见效,我每个月花三千元请家教,半年过去,没什么成效,我发觉实际上请家庭教师,大体就等于是请个老师来帮孩子完成作业,钱都是小问题,关键是对孩子的心智开发,引导孩子学习兴趣,没有起到多大作用,反而对家庭老师有了依赖性,这样下去怎么得了,能不能在你的《培养系统》中针对性帮我搞个”私人订制“吧,看能不能把我的孩子扭转过来,万分感谢。你如果在你的《培养系统》里装上这些针对性的纠偏方法,我周围好多朋友都要,我们这帮哥们,啥都不愁,就愁孩子,没得法啊。

   飘萍: 肖老师你好:好久没有与你联系了,偶然看到你的培养系统搞出来了,很高兴。想咨询一下,你那个培养系统适不适合初中2年级的学生?特向你求助。我女儿已经读初中二年级了,属于很听话的孩子类型,自从她父亲出事后,就逐渐性情变得孤避,性格内向,不爱合群,好像什么都产生不了兴趣,有时候还听她说活起没意义,对未来很悲观,说起都不好意思,学习成绩班上倒数,你能不能帮我出出主意,对症下药,帮我一把嘛,谢谢你了.......

     家有类似问题孩子的家长不要着急。其实,我的《培养系统》里面已经谈及到了这类问题,培养系统中《让你的孩子才气纵横》里面的12个孩子,就是这类问题孩子,我已经在里面对症下药了。不过,既然有那么多的家长有迫切需要,我这段时间将更深入研究这类问题,花半个月时间深入全面研究,拿出更加完善的针对性具体方案,等到方案完善后,作为一个《私人定制》栏目装入《培养系统》,专门供这类问题孩子家长参考实施,为这类家长解决难题。别着急,有办法的,只要我们家长不弃不舍、对孩子依然怀有浓浓的爱心充满希望,除非天生生理缺陷没法外,没有教不聪明的孩子.......静候佳音!

     有这方面需求的家长可单独QQ和我联系交流,加我QQ:337360377

    顺便说一句:有此需要朋友们不要受电影“私人订制”的影响产生错觉,认为会收取高额费用。我这些针对性的研究是在为家长排忧解难,一并装入《培养系统》供家长参考,不会额外收取费用。事实上,我现在做的工作,都是在为社会服务。

    

    摘录培养系统中录入的《让你的孩子才气纵横》内容概述:

    故事情节概述:

        教育博士带领12个孩子和几个学生家长、保安等,暑假期间去红军长征翻越的死亡之山——夹金山搞素质培养实验。

    这批孩子,多数都是问题孩子。鲁东东放学就去网吧打游戏,科科不及格,还爱惹是生非捣乱,老师认定是没救的‘笨孩子’、‘捣蛋鬼’;秦芳女儿圆圆,学习虽好、还有跳舞特长,因父亲贩毒被判刑,心理上有阴影,不敢面对同学们的白眼,不想上学了;画家孩子肖燕飞一天到晚瞎捣乱难管教,老师说他有好动症;蓝兰学习成绩虽好却个性柔弱,常被欺负,同学强迫她脱光衣服都不敢反抗;蒙草原是单亲家庭,缺乏父爱,性情孤僻不爱说话,医生说有轻度自闭症;好吃的菲菲,父亲常年外出打工,缺乏管教,情绪控制能力差,整天就喜欢吃零食,家长不满足就又哭又闹;李厚志因升学压力大居然逃学,相约几个同学离家出走;刁气达是电影明星的孩子,伙同他人吸毒……”说明:这些都是网上公开、呼吁社会献策,带有社会普遍性的问题孩子,因鄙人出版过《儿童超常智能培养之路》,看过此书的很多家长都向我讨教,为此,我在此剧中把此类问题孩子作为几个典型,进行探讨、引导,对有类似问题的孩子家长让孩子改邪归正很有启发性)。

     再引用《让你的孩子才气纵横》培养核心内容导论:

     教育的本质不是使人变得深奥老沉,墨守成规;而是通过兴趣培养恢复人类的天性。让学生对世界充满好奇心,从少儿期就学会自我教育(而不是普遍的上了大学才会自学),方能从小主动追寻自然科学、宇宙之谜、社会伦理。学校要造就的是:通过培养学生具有达芬奇、达尔文、爱因斯坦、爱迪生、孔夫子、庄子、墨子、王阳明的天真,对知识、道义执着追求;践行知行合一学习方法,达到学以致用完善自我之目的,铸造自己强大的内心,方能应对人生任何恶劣环境的挑战。力求让孩子本领多多、自立能力极强,创造能力出众,随便走到哪里都会成为众人瞩目、才气纵横的强者。因能力卓越而并不觉得生存是那么的艰辛,并不需要痛苦挣扎就能在生存需求、精神享受等诸多方面轻松自如获得自我满足的同时,达到造福社会之目的

    ——这就是鄙人在此剧中通过诸多生动活泼的野外活动实例,向家长展示的令人耳目一新的培养之道。


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发表评论 评论 (3 个评论)

回复 运河雄鹰 2019-4-18 22:58
因人而异
回复 巴山蜀水 2016-6-26 06:29
这位前辈的观点非常正确,实践经验与晚辈不谋而合!我接下来的“私人订制”,严格说,就是在启发家长不但要抚养孩子,满足孩子成长的生活需要;还要成为良师益友,弥补对孩子久违的关爱,驱除孩子因某个学习时期成绩落下没有受到家长及时关注弥补,加上老师对落后的孩子不具备“皮格马利翁”的真诚对待、教育不得法,长期心理打压、鄙视孩子,学习欠账愈来愈多,造成学习缺乏自信阴影。只要这类孩子的家长按照我补充的“私人定制”方法,与我的《培养系统》相结合,利用高科技手段走捷径,每天只需挪出半个小时与孩子亲近、像朋友一般并肩战斗,一学期就可让孩子后来居上!以前多位家长按照我的方法都成功了。所以,这些遇到同样难题的家长不用着急!
回复 学而不倦 2016-6-24 23:34
重视对孩子的教育,应该算是具有普世的价值吧。在下年届九十岁,教龄五十年,村小、初小、高小、初中、高中、大专、师范。教育好孩子是一个家庭的头等大事。怎样算教好?又因家庭条件、家长地位而异,要求也就随之不同。因此,研究教育孩子的教法,应该选择共性,采取求同存异的办法,让儿童得到正确的健康的发展。尤其在幼儿园和小学阶段,在家长是孩子天然的第一任老师阶段,要着力培养好孩子的学习惯和良好的学习心态。此时的工作,应该由家长亲自执教,其次才是老师和家教。我是断子绝孙的人,收养过一个女弃婴,辅导过她的儿子和女儿,成绩都优秀。养成了良好的自学习惯。到了高小阶段就不要我辅导了。关键是什么?是家长负起责任来,不要错误地认为请了专家,进了幼儿园和学校,自己就甩手不管了。家长还要读几本幼儿或儿童生理学和心理学一类的专著。以利更好地负起家长的责任。

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