科研经历对美国留学生申请大学有多重要呢，美国论文Assignment First辅导老师为留学生们讲解如下

在美国高中，一般学生会分成几个小组，选题、收集数据和资料、分析数据和资料、使用数据和资料来支持自己的观点并形成报告或者论文，再将报告或者论文交给老师评估或者在班上宣讲、展示自己的报告或者论文，所以，美高的学生在进入大学已经在写论文方面有过系统的训练，清楚如何做LITERATURE REVIEW(文献总结)、引文，以及在论文写作中的一些禁忌，尤其是抄袭。

美高也有些一些高中通过DUAL ENROLLMENT，学生们在修高中课程的同时，也参加附近大学的课程，在这些大学课程中，有些学生会和教授一些做论文和研究。

美国鼓励美国高中学生从事科研和写论文，也有不少的专门的比赛和竞赛。美高学生这样的机会比较多，优秀的学生往往可以抓住这样的机会来突出自己，所以美国顶尖大学预期学生有这样的经历，并且优先录取已经抓住这样的机会并获得成就的学生。

和中国大学不一样的是，美国的顶尖大学的学生，尤其是到3年级和4年级的时，会有相当大的比例跟着教授做研究，如果过往有这样的经历，并且经过了研究、训练，就可以充分利用大学的设施和支持，在某些领域做深入的研究，同时，美国大学也特别忌讳学术抄袭，学生了解和明白在学术要求和准则以及道德方面，摔跟头的可能性不大。

除了以上的原因，美国顶尖大学还特别看重学生的好奇心、热情和对事物研究的持久性，而通过科研项目，可以体现这种品质。当然，如果你的科研导师为帮你写一封推荐信，对你的申请当然有锦上添花的作用，因为这样可以从第三方的角度来佐证你的技能和个人品质。

中国高中生与美国高中生的主要差别之一是在实操能力，有一定含金量的科研实习可以作为很好的弥补，体现出你的实践能力和对所申请专业的研究深度。

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