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【原创】师 者,美称也

热度 8已有 6263 次阅读2011-6-8 14:02 |个人分类:人生感悟分享到微信

[原创】师 者,美称也

        唐代伟大诗人韩愈写给李氏子蟠的《师说》,流传后世,从师学习的风尚源远流长。我读书求学,接受教育数年;我从事教育数十载,我生活在学校、社会超过半百,对《师说》理解得越来越深刻,也目睹许多称师、择师、从师的情景,细细琢磨,趣味浓浓……

一.曲阜称师

一九八七年我怀着对孔子的敬仰,游览了曲阜气势恢宏的孔庙,金碧辉煌的孔府,气势磅礴的孔林。感受到了一个庞大家族由盛转衰的历史,也感受到了一部礼崩乐坏的文化发展史,也感受到了曲阜城墙里的人情世故。

作为老师的我,在将要告别圣地时,游兴未减。到地摊前买纪念品。圣人的头像不能不戴在胸前;“子曰学而习之”的语录牌不能不买;槐树林旁的烤鸣蝉,没有见过,不能不尝一尝。摆地摊的小贩,都亲切地称我老师,我不禁产生疑惑。

回到旅店,问同室的老师:“你们看我的这一身打扮,哪里像老师?为什么曲阜人都称我老师?”当时我穿的是旧运动服,很休闲。同屋老师也都讲述了他们被称老师的情景。

我们恍然大悟:曲阜是思想家、教育家、儒家创始人孔子诞生地。曲阜是儒学之源,儒教之根。曲阜的人,传承圣人的礼仪。对外地游客,对陌生人,在不明你身份的情况下,尊敬有加,固然称呼老师也。             

 由此观之,师 者,美称也!

二.不同职业称师

我姐姐是主任医师,哥哥是高级工程师,我是教师。我一直以为我们家里,只有我,有很多学生,会有学生和家长,称我老师,而他们不会拥有老师这美称。曹老师是我的专称。

但是那次在医院的场景,让我否定了自己:

在沈阳,中国医科大学附属医院病房,姐姐陪同我,看护我丈夫。当主任医师带研究生,看望病号时,姐姐说明自己是医大57届毕业生,在省妇婴医院工作。主任教授,研究生就称姐姐老师,共同商议治疗方案。

事后我问姐姐,姐姐说我比他们毕业早,又是同行,怎么不称老师呢。更何况我有时还在电视台讲儿科医学呢!

我明白了:是学术上的尊敬,医术上的推崇,称老师。

我明白了:老师不是我的专称。

二零零八年五月,我与姐姐、哥哥汇集故乡。姐姐来自省城沈阳,哥哥来自黑龙江大庆,我从深圳去美国归来;姐姐七十六岁,哥哥七十三岁,我六十六岁。阔别多年的故乡重游,天各一方的手足情重温,久别重逢的欣喜团圆,其乐融融,意味无穷也!

一天,我的手机铃声响起,“曹老师,您好!”辨声音,不像我的学生。

“你是谁?”

“师母说您回老家了,给我这个号码。”我更是不解。

在一旁的哥哥立即接过电话,说:“我学生的电话。”我怔怔地站在那里。

电话过后,哥哥说,他退休后,给在职工讲技术课,技术提升考试他出题,还训练东北电业局技术竞赛队呢。

还说,这个学员是问他一个技术方面的合同问题。哥哥为他已预先保存好那份资料。

还说在哥哥有病时,他还给老师很丰厚慰问品呢。

我明白了,徒弟也称工程师为老师。其情谊深深。

老师这称谓不是教师的独有。不同职业都有称师的习惯。

由此观之,师 者,美称也!

三.老板徒弟称师

一次家长请我吃饭,在一个豪华的酒店。参加宴会的人不多:我的学生、学生的父亲、母亲,还有家长的朋友。据家长介绍这位朋友是某公司老板,企业家。只见他,个头不高,身躯胖胖的,四十多岁,短小精悍,富有老板风采。

宴会上我们交谈学生情况,老板没说几句话,只是劝酒。他身旁的保镖,也是沉默。

宴会结束,按常规,一定是家长送我回家。但这次例外,老板再三再四要送我回家。盛情难却,我乘上老板的“宝马”,有保镖保卫。老板称我“老师”,“老师”这词,潮汕人发音不准,老板认真地说,看他吃力的样子,是生怕我听不懂。他说,他苦于没有找到好老师,特意求朋友介绍,希望我作他孩子的老师。那诚恳的态度,真挚的话语让我感动。

一个富有者,一位大老板,亲切对我称师,我有一种荣耀感。

一次我乘学生的私家汽车。司机是她家公司打工的,二十岁左右。下车时,我对司机说:“谢谢师傅!”我们北方对司机常常尊称“师傅”,这是很自然的。我的学生却感到新奇。问司机:“我老师六十多岁称你师傅,你有什么感受?”司机告诉学生:“当然舒服!’’

学生把那情景讲述给我,我觉得很有趣。随便的一个称谓,竟然引起学生的探究;又带来小师傅的愉悦。

我想:这位年轻司机,与老板的年少女儿,朝夕相处,说说唱唱,打打闹闹,称兄道妹,一定很亲热。日日月月老板分配他工作,称呼他“司机”,一定很自然。在南方没有对工人称师的习惯情况下,他年纪轻轻,身处打工地位,一旦有人叫他“师傅”,当然感到新鲜,分外高兴了!

由此我体会道:称师能传递一种幸福,一种温馨。

由此观之,师 者,美称也。

四.异国他乡称老师

我有两个儿子,书念得都很好。经历好多的老师,我作为家长的,对老师总有一种感恩的冲动。每逢过节或孩子毕业,我总要送一些礼物,表示对老师的谢意。特别是孩子出国,对外国导师感激不尽,总想表示表示,但一直没有机会。

二零零二年去美国探亲,听留学生背后称导师“老板”。我觉得不顺耳。

想请老师吃饭,儿子说:“在美国都是老板请学生和家长。没有家长请老师的。”我想:朱老师也是中国人呀。请老师吃饭,理所当然。儿子的说法,让我觉得不舒服。

我执意要请,儿子不告诉老师的地址、电话。我的愿望无法实现,我闷闷不乐。

一天,儿子上课回来,说:“明天午间,高老师请你吃饭。”我觉得惭愧。想不去,儿子非让我“入国随俗。”心想:朱老师也是中国人呀,

第二天午间,我带着无比的愧疚和不安,来到肯塔基大学食堂。

高老师和另外一位老师在门前迎接我们。高老师四十五六岁,大高个儿,一身笔挺的深蓝色西装,红色条纹领带,神采奕奕。另外一位老师,也是西服革履,格外精神。

食堂宽敞、明亮,用餐的学生不少,但非常肃静。

我们上了二楼,在一个较大的餐桌前坐定。高老师介绍,那一位老师姓李,是中国黑龙江省牡丹江市人,在加拿大一所大学任教,今天来这里学术交流。面对两位教授,两位学者,我心里有些紧张。

高老师说:“你们还都是东北老乡呢。”

一句话拉近我们的距离。李老师即刻向我打招呼,“老师,你好!”如春风骀荡,吹散我的紧张。

我们用的是自助餐,点心水果样式很多,由另一位以色列留学生带领我夹取。

高老师详细介绍我儿子在校的表现,还告诉我儿子将来可能从事什么工作等 ,凡是我所想知道的,他都主动讲了。

我佩服老师的口才,佩服他的睿智,更佩服他平易近人。

这次宴请,我吃了什么,喝了什么,我没有记住。李老师、高老师对我的称呼“老师”,却记得真真切切。是因为我年岁长于他们,还是因为我在家庭有变故,支持孩子出国的事,他们感动了?我不去推想。

两位中国学者,在国外执教,仍然待人彬彬有礼,和蔼可亲。

这次老师请家长,美籍华人教授,加拿大籍华人教授陪同,请一名留学生的家长,一个普通的中国公民,这规模你设计的出吗?想象得到吗?

宴会过后,我想:我没请老师,老师反倒请家长,我更加愧疚。儿子劝我,不必这样。说他会帮助老师认真做实验,尽心尽力的。

不过,我还是不能原谅自己,尽管东西方文化存在差异。

我还是愧疚,直到永远!永远……

这次特别的宴请,让我充分体会到了:

师 者,美称也!

 

圣人故居,尊敬陌生人称老师;各行各业,敬仰技术人才称老师;老板徒弟无贫富无贵贱称老师;学者教授走遍天涯还称老师,这些称师趣事,都明明白白告诉我们:

师者,美称也!美称也!!










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发表评论 评论 (8 个评论)

回复 caorunfang 2016-12-12 00:09
吉名: 再豎起兩隻拇指,讚兩個!
谢谢给力!祝福您!
回复 吉名 2016-12-11 09:48
再豎起兩隻拇指,讚兩個!
回复 liushuai2009 2016-6-21 09:20
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回复 叶慧秀 2013-1-27 18:11
美好的文字,拜读了。
回复 caorunfang 2013-1-20 02:57
dongfangsong: 欣赏朋友大作!问好!
谢谢来访,欢迎常来
回复 dongfangsong 2013-1-17 15:25
欣赏朋友大作!问好!
回复 caorunfang 2011-6-8 20:38
To: 敬亭游侠 你曾经说:
朴实的文字,平淡而有意味!
谢谢阅读并点评
回复 敬亭游侠 2011-6-8 15:18
朴实的文字,平淡而有意味!

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