发现篇

Miki 的自我发现是相对迟的。她自小已经知道和其他男孩不同，但初期并不是太明显，只觉穿上女装会感到舒服和快乐。那时资讯不像今天般发达，也惧怕家人和朋友知道，一直把这秘密收藏着。而且，即使她自问到底和其他男孩有何不同，自己也无法清楚地说出来。这秘密一直收着，直至中学会考之后，无意中读到一篇有关跨性别的文章，发觉一直以来隐藏着的问题，与文中所述，颇有不谋而合之处。刚考完试，时间多了，于决定去找寻更多的资料。她越钻研得深入，便更加说服了自己，正是有着相同的问题。她要选择去正视，还是让自己一生受这问题困扰。最后，她决定了去面对，展开了她的过渡生活。

学校篇

Miki选择了一间男校念中学。她心想如果能多与男孩接触，可能会认同自己男性的身份，所以毫不迟疑地选读了男校，但原来却是全然的另一个世界。男性世界和她想像中有好大出入，她的行为、思想、言行举止，使身旁的同学们都排挤她。上体育课时，所有男孩都一起更衣。但她却无法接受，独自走进厕格去更衣。男孩子们都觉得她很奇怪，纷纷冠以娘娘腔、甚至更难听的称号。男孩子们也喜欢阔谈女性器官，她又当然地不会参与，这更使他们觉得她奇怪。久而久之，她更被排斥，没有什么朋友，非常孤独。

性别与社会

Miki 的成长过程中，邻舍， 家人，老师和其他的人皆会如此说：男孩们应该这样、那样；女孩们亦应该如此、如此。若有人违反了这些社会定型，便会觉得好奇怪。医学上，她的情况称为性别认同障碍，一般人会认为这是一种病，可通过医疗程序去治愈。但她个人认为这不是一种病，唯一的办法是通过外科手术，把当事人改变成合适的性别身份。所以，她觉得称之为病并不太适合。她又认为，若你们遇上跨性别的朋友，她希望你们可以，不论接受与否，也不要对他们说带有伤害性、或侮辱性的说话，并尊重他们的决定。更好的，最好是站在他们身旁，支持他们的决定。他们很需要你们的背书，好让他们能坚持信念。这样，她们最终能完成个人心愿，便会有相应的动力了。