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天山哲客 //www.sinovision.net/?61469 [收藏] [复制] [分享] [RSS] 我们打起手鼓,唱起歌,骑着马儿,翻山坡…… 美丽的天山,豪迈的儿子娃娃

博文

置顶 ·分享 灵魂的确立
2020-1-2 21:05
灵魂的确立 灵魂是人对未知存在的感悟,现有的经验知识无法确定它的存在。世上没有无缘无故的事情,所有的感知都 是 存在的一种反映,只是没有建立新的主观概念将它确定下来并形成经验,然后再凭经验去理解。 很早人们就感悟到了灵魂,只是没有把它确立下来,从这个角度说,灵魂是存在的 ...
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置顶 ·分享 留给我们的选择:一片天或一堵哭墙
2017-5-28 09:02
有网友提出“不要谈哲学了,谈谈现实,现实已经迫在眉睫了”。其实现实早已越过了迫在眉睫这个阶段,已经到了千疮百孔。 解决问题,要找到根源,治标不治本,解决不了问题,只能是缓解。我们在原始主观概念的顽固中,对于哲学授予的认知是模糊的,然而有什么样的哲学授予反应就有什么样的表现, ...
个人分类: 哲学授予 新概念 方向|949 次阅读|0 个评论 热度 1
置顶 ·分享 和一个年轻人谈“现实”
2017-2-6 02:11
(网友回贴: 先生。。。我是一名刚毕业的大学生。。请问怎么能大学不挂科啊先生。。我很欣赏你。。您能说说刚毕业的大学生怎么才能买到房子么 ) 你这个问题,是请教我吗?那我就给你两个解决办法,选择。一、别在这儿叽歪了,悄悄回家学习去!二、告诉老师,我神都不怕,我还怕你!我就挂科了! 另 ...
个人分类: 智慧 愚蠢|1051 次阅读|0 个评论
置顶 ·分享 天才与书呆子的区别
2017-1-16 07:32
从现实的角度,中国目前是恢复科举制了, 中国沿用了几千年的制度,现在继续使用,直观就可以判断是落后的。我们现在整个的教学体系是借鉴于西方文明而建立起来的,和以前相比具有很高的先进性,然而我们用先进的教育体系,却在维护着一个最终目标 —— 科举制, 这个几千年都没有让我们走入近代科学的落后制度, ...
1345 次阅读|3 个评论 热度 4
置顶 ·分享 对一个迷茫的孩子说
2017-1-18 02:50
首先告诉你,你并不孤独,现在很多孩子都和你一样迷茫,只是你勇敢的表达出来了。通过你这段文字,你的天资并不差。学习,它受教学方法、教育环境的影响,你可能不适应这种环境,这种环境的弊端很大,在某种程度它回归了科举制:教育的目的是科举的结果,学习的目的是为了出人头地,其实这是几千年前的观念。现在教育和学 ...
1213 次阅读|0 个评论
置顶 ·分享 启导(灵魂的岸,一个新的概念,一个新的方向)——天山哲客视频讲座第一期 ... ... ...
2016-12-18 21:44
http://player.youku.com/player.php/sid/XMTgxNDIyMzA1Mg==/v.swf 看到需要光芒,获知需要方向。想象需要空间,思维需要启导。我们惊叹万物的神奇,我们感慨自己的传奇,那就让我们崇尚万物的创造吧!是创造让这一切存在! 原视频地址: http://v.youku.com/v_show/id_XMTgxNDIyMzA1Mg==.html ...
个人分类: 哲学|1220 次阅读|0 个评论
置顶 ·分享 当今世界,没有真正哲学!
2016-8-11 20:33
当今世界, 对于哲学一词并无普遍接受的定义,也预见不到有达成一致定义的可能(人们普遍认可的就是,哲学是对未来的一种想像力,也就是说不在已知的范畴)。这就说明人类对哲学还没有一个明确的认识,所以就引发了广义哲学概念,这是经验知识对哲学的具体化。 广义的哲学是对普遍而基本的问题的具体定性 ...
1259 次阅读|0 个评论 热度 3
置顶 ·分享 智慧的方向
2016-12-17 07:47
在这我不是劝服于信上帝,只是说,信上帝是人类认识到自己是被创造的开始,所以,我把人类认识被创造这个启智界定于上帝,也就是说我们包括万物源于被创造,要追溯这个创造者,就目前把他定于“上帝”。如果我们不去认识自己是被创造的,那么我们就会以自我为中心的主观概念为主导来认识世界,所以我们就会想这个创造者应 ...
个人分类: 哲学|1397 次阅读|3 个评论 热度 1
置顶 ·分享 孤独的身影
2016-7-14 01:33
哲学就是在翻山。穿过沉寂的沼泽,走过寂静的的森林,爬上坚硬的岩石,在山顶上终于出现了我孤独的身影,我第一个看到了山外的景象——还是一座山!还会有人去翻山,看到另外一座山,虽然还是山,但每一座都不一样。 这就是哲学,当我们产生一个新的哲学会带来我们认为的巨大的变化,然而在物质 ...
个人分类: 哲学|2463 次阅读|1 个评论 热度 5
置顶 ·分享 随想篇——其实哲学并不抽象
2016-7-17 01:15
顾名思义,就是随便想。之所以选择这个题目,就是要更充分的表达哲学,哲学并不抽象,抽象在于你的主观概念。虽然哲学授予是要脱离主观概念而去接受,但是它们是对立统一的关系,既要脱离主观概念,又要依赖主观概念,还要由此产生的新的主观概念。完全拒绝脱离主观概念去接受哲学授予或完全抛弃主观概念去接受哲学授予, ...
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置顶 ·分享 什么是最初的想像力——哲学授予
2016-7-21 01:57
“哲学授予”(最初的想像力)这是我发明的一个新名词,它在哲学表达中多用于名词,但有时也做为动词使用,这是因为哲学表达是一个运动变化中思考的概念。“哲学授予”做为名词,顾名思义就是说哲学出于授予,不是出于我们自己主观概念的思考反映,也就是说不是我们自己思考出了未来,而是未来授予我 ...
个人分类: 哲学|1076 次阅读|0 个评论
置顶 ·分享 要想进步,就必须脱离现有的主观概念!
2016-7-21 20:31
我之所以把哲学定义为哲学授予,就是要区分人们对哲学概念的一种混淆。人在主观概念的影响下,将主观概念中的价值观、政治、科技的一种思考都归纳于哲学,这是不对的。因为哲学源自于授予,之所以人类认为哲学是自己创造的,是因为对哲学认识的一个混淆,所以说人类自己并没有创造哲学。哲学的表达,它是哲学授予和人类主 ...
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分享 偶像钱权
2011-7-14 11:02
经历了饥饿和“抗旨”,实践是检验真理的唯一标准,钱的份量在我们心中重了许多。我们开始崇拜校园外那些能呼风唤雨、挣大钱、有本事的人,幻想有一天,自己也能象他们那样有本事。 班里有个叫钱传的同学,平时吃饭穿衣显得要比其他同学宽松得多。后来才知道,他的家庭条件特别好,三个哥哥都是有本事的人。我经常去他 ...
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分享 一些我的跟帖
2011-7-13 10:38
有几个幻想成为壮士的人,突然间兴致大发,上演了一幕,大有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的大义凌然的场景。 我的表达:我不是来壮行的,也不是来看热闹的,我是来推销盒子的,有纯木的、有镶金丝边的、还有镀金的。现在正在搞活动,买一个纯木的,可以办一个那边的户口,要买一个镶金丝边的,给一个那边的 ...
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分享 真实的2012
2011-7-12 12:04
《 2012 》这个题目,当然是人们幻想的结果,发生的可能性不能说没有,但是不大。既然人们已经虚拟了这样一个概念,那么也可以沿着这个概念来想象真实的结果。 《 2012 》这个概念的出现,最敏感的是所谓的富人、政要、精英,他们都争先恐后的想象自己的无恙,所以,迫不及待的提前上演了一幕《 2012 》,把他 ...
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分享 外国参观团
2011-7-11 10:34
一个国外的什么参观团要来学校,为了迎接这个参观团的到来,学校上上下下开始忙碌起来。那段时间,我们的课余生活就是劳动,学校的奋斗目标是要让那些外国人对我们这所技校竖起大姆指。 脏活累活,那对我们来说都不算什么,但接下来学校的一个通知,可真是难倒了我们。“通知”要求我们每个人上交五十元钱,学校给我们 ...
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分享 葱去葱回
2011-7-10 11:41
在不断的实践中寻找新的出路。沉寂了几天,我们又想出一个能吃上饭的新法子。 我们来到学校的建筑工地,这个工地的民工们冬季休工,都回老家去了,只留下两个老头看守工地。我们就和这两个老大爷商量,我们给他们拿来大葱,条件是要在这儿吃饭,他们俩很痛快地同意了。我估计,他们当时可能是理解错了,认为我们提出的 ...
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分享 五香豆,最臭的现场会
2011-7-9 11:20
吃土豆吃得伤了元气的我们,急于想办法搞一些有营养的食物来补养一下身体,最后我们选中了食堂喂猪的玉米,大家一致认为玉米有营养,而且容易弄到手。于是,我们软磨硬泡的从喂猪人手上要来一些玉米。拿着这些玉米又来到烧土豆的地方,用脸盆当锅一下煮了两大盆,还往里面放了很全多佐料。由于有段时间没有吃到带咸味和佐 ...
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分享 自食其力的日子
2011-7-8 11:11
在学校的日子里,快乐中也有酸涩。 学校食堂搞起了承包,饭菜的品种也一下多了起来,经不住诱惑的我们,每次吃饭总要打几份比较贵一些的好菜来吃,吃完之后都暗下决心:下次吃饭一定要节约,不能老买贵菜吃,否则的话,饭票不到月底就会花完的。但下这个决心总是今天推明天,结果,还不到月底,饭票就不够用了,我们将 ...
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分享 恶作剧
2011-7-7 11:42
元旦临近,各班都在积极准备着元旦晚会。拥有一颗少年心的陈老师,为了让我们的元旦过得高兴而别俱一格,他提出了一个奇思妙思,决定元旦那天,在教室里燃放烟花,他这个想法一提出,立即得到我们的赞同。 我在班里是出名的机灵鬼,数我鬼点子多。购买花炮的任务自然落在了我的肩上。临走时,陈老师交待我说:“买色彩 ...
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分享 不得了
2011-7-6 10:34
学校的学生科有个姓杨的科长,整天穿着一身深蓝色中山装,走起路来躬着背,步履缓慢,好象身上压着很重的东西似的。一脸纵横交错的皱纹,象在诉说着他苍桑的过去,稀疏凌乱的头发,禁不住让人联想暴风雨过后的麦田。不论从哪个角度去看他,都感觉要比实际年龄大许多。 “流行”来了,杨科长可称得上是学校里立场最坚定 ...
812 次阅读|1 个评论
分享 现代教育已经成了阻碍人类进步的最大障碍!
2011-7-5 07:47
现代教育,用同样的方法,同时普及经验知识,又用同样的判断标准来判断普及经验知识的结果,这样,在所有人的思维中,经验知识高度的统一,形成了完整的统一的主观概念,这就标致着人类这一阶段的思维意识延伸的想象力没有了空间,这一阶段,由起初的新的思维意识,已经发展到了老的,开始成为阻碍新的产生的保守因素。 ...
1085 次阅读|1 个评论

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