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在新冠病毒大流行期间, 如何安全回到学校?

时间: 2021-2-28 04:28| 查看:2109|评论: 0  发表评论 分享到微信

摘要: 尽管疾病预防控制中心表示,即使没有接种疫苗,学生上学也是安全的,但教师工会和家长,对学校环境安全的信心却较弱。安全是重中之重。

在新冠病毒大流行期间, 如何安全回到学校?_图1-1

2月5日,卡拉·佛朗哥 (Karla Franco) ,做为一位家长,在《少数族裔媒体服务中心》主办的新闻发布会上说:“我认为重返校园并不安全,我们所有人都处于危险之中”。


由于COVID-19 ,迫使她在洛杉矶的孩子们的学校停课,并进入远程学习,因此佛朗哥(Franco)感到,除了作为母亲外,她还必须学会当老师,电子设备的顾问,甚至专家。


由于她的新任务不堪重负,以及发现学校对远程教育模式的父母缺乏支持,佛朗哥(Franco)已成为南加州和当地学区的一位激烈的社区领袖。佛朗哥认为,不仅应该保护学校人员和老师,而且应该保护父母,在她看来,父母被认为是向校长提出投诉和担忧的“敌人”。


全国领先的教育新闻网站 EdSource 的执行董事,路易斯·弗里德伯格(Louis Freedberg)表示,如何以及何时重新开放公立学校的问题,已成为“也许是美国最有争议的问题”。尽管疾病控制中心(CDC)表示,即使没有给教师接种疫苗,学生上学也是安全的,但教师工会和家长,对学校环境的安全性信心较小。


例如,在芝加哥,由于罢工的威胁,学区与芝加哥教师工会,达成了一项临时协议,以重新开放幼儿园。旧金山市针对自己的学区提起诉讼,以重新开始面对面的上课。洛杉矶市议员乔·布斯卡诺(Joe Buscaino)也对洛杉矶学区 LAUSD 提起类似诉讼。


除了在屏幕上花费的小时数使人筋疲力尽之外,主要城市地区的少数族裔学生,离开教室的时间越长,他们的成绩就会下降。由于他们的社区,遭受了最致命的病毒影响,因此他们的健康与生活环境也最脆弱。


在底特律这样的城市中,教育方面的差距非常明显:这里只有16%的三年级学生达到了要求的阅读水平,而38%的家庭没有互联网连接。“仅在六月,我们的一些学生得到了笔记本电脑或平板电脑……突然,二年级学生不得不在30天内交完作业才能获得成绩。他们没有老师。” 布拉德利 (Bernita Bradley) 全国家长联合会代表说,他认为是时候重新考虑教育方式了,因为在线教学 “行不通” 。


加州大学洛杉矶分校(UCLA)教育学教授兼主任泰隆·霍华德(Tyrone Howard)博士说,抵御 COVID-19 传染的安全性已成为重新开放计划中讨论的第一个因素,高于教育模式本身。


“我认为这不应该是一种千篇一律的方法。由于某些地区有更多资源来确保重新开放的顺利进行,因此将存在不公平现象。因此,我们需要确保采用一种更具个性化的方式,以确保高度需要的学校通过疫苗接种,检测或 PPE 来获得必要的资源(个人保护设备)。 ”


霍华德强调大流行对有色人种的影响,并引用了加州大学洛杉矶分校(UCLA)卫生政策研究中心的一份报告,该报告发现,近一半的加利福尼亚青少年在去年报告了某种类型的精神健康挑战,其中三分之一的年轻人表示他们由于孤立而感到沮丧的程度如此之高,以至于无法做作业。


此外,据洛杉矶县公共卫生官员称,自11月以来,每天死于冠状病毒的拉美裔平均人数已增加了1000%以上。霍华德说:“孩子失去亲人,母亲,父亲,祖父母,照料者,阿姨和叔叔的事实是严重的,而且意义重大。许多学校没有社会工作者,辅导员或治疗师,而且我们的孩子正在悲伤,焦虑和沮丧的痛苦中,学校将没有适当的支持来帮助他们。”


霍华德认为,除了学生的社交情感之外,重新开放计划还必须考虑其他两个核心领域:学习损失问题和对教师的支持。“主要我们将必须大力推动个性化辅导,特别是对有特殊需要的人和那些已经是处于学术边缘的学生。评分问题是一个真正的问题。 “


至于老师,霍华德认为应该关注,因为他们中的许多人都不愿意回到面对面的教学中,甚至认为对于某些在学校中遭受欺凌的学生来说,在线形式也是一种对话方式。也是好的选择。


亚裔美国人领导组织 Asian American Lead (AALead)执行董事 Akil Vohra 说,前任政府关于病毒起源的种族主义言论,导致骚扰和欺凌行为的增加。 “这些事件包括口头攻击,拒绝(教学)服务和人身攻击,这使我们的儿童面临更大的风险,在学校关闭之前,他们听到了负面的消息,而现在我们都处于虚拟状态,他们在经常访问的社交媒体网站上看到了反亚裔言论。”  Vohra 说,“从刺激计划 1.9万亿美元中,应该有更多的钱流向学校和辅导员。确保边缘化的亚裔学生得到最重要的支持,我们需要采取一切措施。”  


尽管人们普遍担心,但流行病学证据表明,儿童是感染 COVID-19 的风险最低且免疫系统较强的人群。多项研究表明,该病毒在学生之间,特别是在小学之间的传播率非常低。


EdSource 的 Louis Freedberg 说,”虽然这可能对初高中孩子的父母来说不是很舒服,但主要的问题是学校里还有成年人和老师,他们没有像孩子一样受到同样的保护。重返校园的安全性,还取决于学校如何通过戴口罩和保持社交距离,以及拥有良好的通风系统,筛查和频繁测试等措施,来减少病毒传播。”


在新冠病毒大流行期间, 如何安全回到学校?_图1-4

Clockwise from top left: Louis Freedberg, Executive Director of EdSource; Tyrone Howard, Director of the Black Male Institute at UCLA; Akil Vohra, Executive Director of Asian American LEAD; Karla Franco, Los Angeles parent; Bernita Bradley, National Parents Union.


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