一个全身赤裸、头发蓬乱的孩子以四肢着地的姿势在服务区地面爬行觅食……近日，一段网友在雅西高速四川石棉服务区拍到的视频画面，在冲击人们视觉的同时，更让 “家庭教育该有怎样的边界” 这一核心讨论浮出水面，引发公众深度思考。

　　核心事件：赤裸爬行舔食食物，父母称 “回归自然”

　　拍摄视频的网友称，10月15日其路过雅西高速雅安石棉服务区时，看到一个家庭疑似带着一个“野人小孩”出行。网友提供的视频显示，一个一丝不挂的孩子正趴在台阶上吃食物，其进食方式完全近似犬类，直接俯身舔食地面食物，旁边还有一位抱着小孩的大人好像正在与其说话。

　　因情况异常，网友及时报警。此后，四川属地相关警方介入核实，确认该家庭户籍地在云南大理州南涧彝族自治县，孩子监护人俱在。云南南涧县警方也证实，孩童行为系父母独特教育方式所致，不存在虐待。南涧县民政局回应，该家庭采用回归自然的教育理念，经调查未发现生活贫困或虐待情况。当地民政局还透露，两个孩子均未落户，相关部门多次介入想要帮扶，均被监护人以教育自由为由拒绝，目前当地妇联和公安也已跟进处理。

　　尽管从目前警方和民政部门的回应来看，排除了孩子被拐卖、虐待等情况，但这样的教育方式还是迅速点燃了公众对家庭教育边界的激烈讨论。

　　依据孩子的种种表现行为，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，父母这样的教育方式显然对孩子的身体发育是不利的，从心理及其他各方面来说，也存在一些问题。

　　虽然涉事孩童家长多次向相关部门表示是在用“回归自然”的教育理念来教育孩子。但储朝晖指出，回归自然也要兼顾社会性发展，所谓回归自然并不是要回避人的社会性发展，而是在社会性发展的同时，让人有更多回归自然的机会，比如对自然有更多的参与、更多的体验，通过参与和体验自然实现平衡教育。

　　来源：法治日报